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EL CONSEJO SOCIAL DE LA UVa INSISTE EN LA IMPORTANCIA DE QUE LOS NUEVOS ESTUDIANTES CONOZCAN LA NORMATIVA QUE REGULA SUS CONDICIONES DE PROGRESO Y PERMANENCIA EN LA UNIVERSIDAD

El Consejo Social de la Universidad de Valladolid ha insistido en la necesidad de que los nuevos estudiantes que se matriculen en la UVa se informen de la normativa de progreso y permanencia dado que son las reglas que determinan su estancia en la Universidad.

Para ello, recuerda a los alumnos que pueden consultar esta normativa tanto en la página web de la Institución Académica (www.uva.es) como en el portal del Consejo Social, donde además pueden encontrar respuesta a las preguntas más frecuentes que se plantean en relación con esta regulación (http://consejosocial.uva.es/reglamento-de-permanencia/).

Esta normativa, que entró en vigor en el curso 2014/2015, afecta a las titulaciones oficiales de grado y máster y entre otros importantes aspectos establece el periodo máximo de matriculación en una misma titulación y el número mínimo y máximo de créditos de matrícula por curso académico.

Así, entre otros extremos, precisa que en el primer curso académico los estudiantes a tiempo completo deben aprobar un mínimo de 12 créditos para poder continuar con los estudios, 6 créditos en el caso de los estudiantes a tiempo parcial.

Además, para los estudiantes a tiempo completo que se matriculen por primera vez sitúa en 60 ECTS el número mínimo de créditos a matricular, número que se reduce a 30 ECTS para los estudiantes a tiempo parcial.

En cursos sucesivos, los estudiantes deberán matricularse en un número de créditos comprendido entre 36 ECTS y 90 ECTS en el caso de estudiantes a tiempo completo y entre 24 y 36 ECTS en los de tiempo parcial.

También señala que el estudiante deberá matricularse en primer lugar de las asignaturas básicas u obligatorias que tenga pendientes de cursos anteriores.

Por otra parte, la normativa mide el periodo máximo de matriculación en la Universidad a través de las denominadas “unidades de permanencia”, que equivalen a un año académico, y la establece en el doble de años académicos de que conste la titulación o máster que curse el estudiante.

En el caso de que los estudiantes superen ese límite de permanencia o no aprueben el mínimo de créditos establecido en el primer año, la regulación señala que deberán abandonar los estudios que estén cursando, pudiendo iniciar otros estudios universitarios siguiendo el procedimiento general de ingreso.

No obstante, también precisa que a los estudiantes que les queden hasta 18 créditos o el trabajo de fin de grado o fin de máster para concluir su titulación y hayan agotado el máximo de permanencia, se les concederá automáticamente una unidad de permanencia para que puedan concluir sus estudios.

La Normativa de Progreso y Permanencia de los Estudiantes de la Universidad de Valladolid fue aprobada por el Consejo Social de la UVa en marzo de 2013 y es consecuencia del proceso de adaptación de las enseñanzas oficiales al Espacio Europeo de Educación Superior.

EL CONSEJO SOCIAL DE LA UVa BUSCA EL PROYECTO EDUCATIVO MÁS INNOVADOR DE LA UNIVERSIDAD

El Consejo Social de la Universidad de Valladolid, en colaboración con el Vicerrectorado de Ordenación Académica e Innovación Docente de la UVa, ha convocado la quinta edición del Premio de Innovación Educativa con el que reconoce el esfuerzo del profesorado de la Universidad de Valladolid en la introducción de innovaciones educativas que supongan un claro avance en la adaptación de la enseñanza a las necesidades actuales.

Pueden concurrir a este premio los miembros de la comunidad universitaria, bien a título individual o como grupo de innovación docente, que estén desarrollando o hayan concluido un proyecto o experiencia de innovación docente y que se hayan evaluado por la Comisión de Formación e Innovación en las cuatro últimas convocatorias de Proyectos de Innovación Docente.

De ellos el jurado reconocerá aquellos proyectos que incluyan elementos innovadores en su desarrollo, metodologías de aprendizaje participativas que destaquen por su aplicación multidisciplinar y el buen uso y aprovechamiento de las TIC.

Igualmente, otros aspectos que valoran estos galardones son elementos de mejora del aprendizaje de los alumnos, la implantación de indicadores que midan la utilidad del proyecto, los avances sobre la situación inicial, la transferencia de resultados y la sostenibilidad en el tiempo del proyecto.

El proyecto ganador recibirá una dotación de 3.000 euros y están contemplados dos accésits con una dotación económica de 1.000 euros cada uno. En todos los casos, estas cuantías deberán destinarse íntegramente a la ejecución de los proyectos distinguidos.

El plazo de presentación de candidaturas estará abierto hasta el 2 de junio, pudiendo formalizarse físicamente en el Registro General de la Universidad o en el Registro Electrónico de la Universidad a través de la web https://sede.uva.es.

El fallo será dado a conocer antes del 15 de julio por un jurado integrado por el presidente del Consejo Social, Gerardo Gutiérrez; el rector de la Universidad de Valladolid, Daniel Miguel, y otros representantes de ambas instituciones.

La entrega del premio y sus accésits se realizará al inicio del próximo curso 2017-2018 en un acto institucional organizado por el Consejo Social y el Vicerrectorado de Ordenación Académica e Innovación Docente de la Universidad de Valladolid.

Premiados

Con este galardón instaurado en el año 2013 el Consejo Social quiere promover y apoyar las buenas prácticas en el ámbito de la innovación docente en la Universidad, distinguiendo especialmente a las que se caractericen por su contribución al desarrollo social a través de la formación permanente y de la extensión universitaria.

La primera edición de este galardón recayó en el proyecto “Inmunomedia 3.0”, del equipo de Departamento de Pediatría e Inmunología, Obstetricia y Ginecología, Nutrición y Bromatología, Psiquiatría e Historia de la Ciencia.

Ese año también fue reconocido el proyecto “El aprendizaje-servicio como apuesta didáctica para la enseñanza práctica de la geografía: una experiencia de puesta en valor del patrimonio natural”, presentado por los profesores Alipio José García de Celis y Luis Carlos Martínez Fernández del Departamento de Geografía.

En la edición 2014 fue galardonado el proyecto “Clínica jurídica, una forma de aprendizaje-servicio para la protección de derechos humanos”, del equipo del departamento de Derecho Penal e Historia y Teoría del Derecho. 

Los accésits correspondieron a los proyectos “Criterios de evaluación de competencias profesionales en Óptica y Optometría”, del Departamento de Física Teórica, Atómica y Óptica de la Facultad de Ciencias de la UVa, y “Orienta–ETSAV”, del Departamento de Construcciones Arquitectónicas de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura.

En 2015 el galardonado fue el Grupo de Comunicaciones Ópticas de la E.T.S. de Ingenieros de Telecomunicación por su proyecto de “Diseño e implementación de estrategias y herramientas mobile-learning y e-learning en el área de Comunicación Ópticas”.

A su vez, lograron sendos accésits los proyectos “Innovación docente implantada en Organización Industrial”, desarrollado por profesores de la Sección de Ingenierías Industriales del Departamento de Organización de Empresas y Comercialización de Investigación de Mercados de la Escuela de Ingenierías Industriales, y “Logopedia Prolingua”, realizado por profesorado de la titulación de Logopedia de la Facultad de Medicina en colaboración con las universidades de Castilla-La Mancha y Granada.

En la última edición el premiado con este reconocimiento fue el “Proyecto MENTUM-Proyecto de mentorización en la E.T.S.I. Telecomunicación” de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación.

A su vez, los accésits recayeron en los proyectos “MOOC TradEconomy”, presentado por profesores de la Facultad de Traducción e Interpretación del Campus de Soria, y “Desarrollo y puesta en marcha de un aula virtual para apoyo a la docencia del Grado de Óptica y Optometría”, de profesorado del Departamento de Física Teórica, Atómica y Óptica de la Facultad de Ciencias.

BASES PREMIO INNOVACION EDUCATIVA CONSEJO SOCIAL 2017

SOLICITUD PREMIO INNOVACION EDUCATIVA 2017

LA UIC “TRADICIÓN Y CAMBIOS EN LAS SOCIEDADES PREHISTÓRICAS DEL VALLE DEL DUERO”, PREMIO DE INVESTIGACIÓN 2017

La Unidad de Investigación Consolidada (UIC) “Tradición y cambios en las sociedades prehistóricas del Valle del Duero”, del departamento de Prehistoria, Arqueología, Antropología Social y Ciencias y Técnicas Historiográficas de la Universidad de Valladolid, ha sido galardonada con el Premio de Investigación 2017 que otorga el Consejo Social de la UVa. Asimismo, Repsol Química ha sido galardonada en la modalidad Empresas.

Con este premio a la UIC, el jurado ha querido poner de relieve la apuesta de la Institución Académica por la actividad investigadora en el ámbito de las Humanidades así como la labor de transferencia de estos conocimientos a la sociedad, como demuestra la participación de este grupo de investigadores en numerosos proyectos que han permitido poner en valor y difundir el patrimonio arqueológico de enclaves como Pintia, donde la UIC lleva trabajando desde el año 2011 gracias a la obtención de diferentes contratos con empresas y entidades.

Reconocido como Unidad de Investigación Consolidada en 2015, este grupo de investigación está dirigido por el Catedrático de Prehistoria Germán Delibes De Castro y está constituido por los investigadores-docentes de la UVa Fernando Díez Martín, Elisa Guerra Doce, Manuel A. Rojo Guerra, Fernando Romero Carnicero y Carlos Sanz Mínguez.

Todos ellos colaboran activamente en las investigaciones que desarrolla la UIC y poseen una dilatada experiencia en el desarrollo de proyectos competitivos de I+D+i de ámbito nacional e internacional y en contratos no competitivos, gestionando desde 2011 más de un centenar con una financiación cercana a 860.000 euros.

La labor investigadora desarrollada por esta UIC en los últimos años se puede concretar en tres líneas diferenciadas: Paleolítico y Evolución Humana, Neolítico-Edad del Bronce 2 y Edad del Hierro, que se caracterizan por abarcar un amplio marco cronológico y por desarrollar sus actividades en diferentes puntos geográficos del planeta:

En este sentido destaca el desarrollo de proyectos en ámbitos geográficos como Tanzania o el Norte de África y en otras zonas peninsulares como el valle del Ebro o los Pirineos, financiados por el Ministerio de Economía y Competitividad dentro del Plan Nacional de I+D+i.

Este liderazgo científico ha generado una gran cantidad de resultados que han sido reconocidos mediante su publicación en más de 40 revistas nacionales e internacionales indexadas de primer orden como Nature, Antiquity, Quaternary Science Reviews, PlosOne o Journal of Archaeological Science, Palaeogeography.

Además, los investigadores de esta Unidad han participado en la publicación de casi un centenar de libros y en más de medio centenar de congresos.

La UIC también tiene como objetivo la integración de los nuevos investigadores en sus líneas de actuación y así, en los últimos cinco años ha dirigido 7 tesis doctorales, 4 trabajos fin de máster, 14 trabajos fin de grado y un diploma de estudios avanzados, además de tutorizar 8 becas y/o contratos pre y postdoctorales otorgados por diferentes instituciones.

En esta modalidad, que reconoce la labor investigadora y de transferencia de conocimientos de departamentos, cátedras, centros de estudios institutos universitarios y Grupos de Investigación Reconocidos (GIR) de la UVa, el Premio de Investigación tiene una dotación de 6.000 euros, que deberán destinarse a la adquisición de medios materiales relacionadas con la actividad investigadora del galardonado o a la publicación o divulgación de la misma.

Modalidad empresas

El galardón consta de una segunda modalidad dirigida a aquellas empresas e instituciones que se distingan especialmente en contratar actividades y proyectos de I+D+i con la UVa y que en esta edición ha recaído en la compañía Repsol Química.

Esta compañía mantiene desde hace 30 años una relación continuada en materia de investigación e innovación con la UVa a través del Departamento de Física de la Materia Condensada, Cristalografía y Mineralogía dirigido por el catedrático Fernando Rull, que se ha traducido en el desarrollo de materiales para invernaderos avanzados y adaptables a los distintos tipos de climas.

Estos contactos comenzaron en el curso 1986-87 y se centraron en estudiar la posibilidad de extender las cubiertas de invernaderos a climas fríos como el de Castilla y León, lo que dio paso a la caracterización de polímeros base y filmes agrícolas comerciales usando los conocimientos y la instrumentación en técnicas estructurales, sobre todo espectroscópicas y que ha constituido el eje fundamental de la colaboración a lo largo de estos años.

Premiados

Con estos galardones el Consejo Social quiere mostrar la importancia que tiene el fomento de la investigación, el desarrollo científico y la innovación tecnológica para la Sociedad.

Asimismo, la convocatoria de estos premios se enmarca dentro de los objetivos del Consejo Social tendentes a impulsar la excelencia de la investigación universitaria y las políticas de transferencia y difusión de los resultados obtenidos en las actividades de investigación y su adecuación a las necesidades del territorio, con una mayor conexión con el tejido productivo.

Instaurados en el año 2007, en anteriores ediciones resultaron premiados en la modalidad de departamentos, institutos universitarios y grupos de investigación el Instituto de Biología y Genética Molecular (I.B.G.M.) (2007); el Instituto de Historia Simancas (2009); el GIR de “Tecnología Ambiental” (2010); el GIR de Espectroscopía Raman e Infrarrojo de Cristales y Minerales (2011), el GIR BIOFORGE (2012); el GIR Ingeniería de Procesos a Presión (2013) el GIR Modelado, Biomédica y Visualización Avanzada del Patrimonio (MoBiVAP), el GIR Física y Química de los Sólidos y el Grupo de Investigación Reconocido “Grupo de Ingeniería Biomédica”, que recibió el premio en la edición convocada en 2016.

Por su parte, los galardonados en la modalidad Empresas e instituciones han sido Agroalimentaria Paraíso (2007); G. M. V. (2009); Grupo Antolín (2010); Bodegas Emilio Moro (2011); Telefónica i+D (2012); Agroseguro S. A. (2013), ABN Pipe Systems (2014), Urbaser (2015) y Prosol (2016).

EL CONSEJO SOCIAL PROPONE LA CREACIÓN DE UNA COMISIÓN QUE RETOME LA REFORMA DE LOS ESTATUTOS DE LA UVa

El Consejo Social de la Universidad de Valladolid considera oportuna la creación de una comisión que se encargue de retomar la fallida reforma de los Estatutos de la Institución Académica, que permanece paralizada desde que en el año 2013 fuese rechazada por segunda vez.

Así lo transmitió el presidente del Consejo Social, Gerardo Gutiérrez, a la Conferencia de Decanos y Directores de Centros de la UVa, con cuyos miembros mantuvo un encuentro una delegación del órgano de representación de la Sociedad en la Universidad con el fin de intercambiar impresiones sobre la situación de la Institución Académica.

La ausencia de unos Estatutos adaptados al nuevo marco legislativo y la excesiva reglamentación interna fueron algunos de los aspectos tratados durante esta reunión, en la que la presidenta de la Conferencia, Josefina Vila, se mostró partidaria en que esta entidad que aglutina a los decanos y directores de centros de la Universidad se pudiera incorporar como órgano consultivo de la UVa en los futuros estatutos, estrechando así su colaboración con el equipo rectoral.

Otra de las inquietudes trasladadas por la presidenta de la Conferencia a los miembros del Consejo Social fue la antigüedad de la normativa sobre disciplina académica de la UVa, que data de 1954, por lo que consideró necesario proceder a su actualización con el fin de que adaptarla a las nuevas situaciones que generan las nuevas tecnologías.

Por otra parte, tanto los representantes del Consejo Social como de la Conferencia coincidieron en la necesidad de potenciar la labor de captación de alumnos, destacando que una de las trabas para atraer nuevos estudiantes son las elevadas tasas, así como la escasa oferta de enseñanza en inglés, idioma en el que consideraron necesario potenciar la formación del profesorado.

En este sentido, el presidente del Consejo Social recordó que ya el pasado año este órgano aprobó por unanimidad una resolución en la que se instaba a que la acreditación del nivel B2 de inglés fuese un requisito necesario en la contratación de nuevos profesores y mostró la preocupación de este órgano por la escasa orientación que se ofrece a los futuros estudiantes universitarios, respecto a la que dijo que es necesario realizar una labor coordinada por parte de todos los agentes implicados.

Durante el encuentro también se analizó la actual estructura y competencias de los centros y departamentos de la universidad, así como el proceso de construcción y asignación presupuestaria de la institución académica.

Asimismo, se puso de manifiesto la preocupación de los decanos y directores de centros por el calendario académico vigente, así como por el envejecimiento de la plantilla del profesorado, debatiendo también sobre su proceso de selección y el sistema de incentivos para favorecer la carrera profesional.

Con este encuentro, el Consejo Social continúa la ronda de reuniones que viene manteniendo con la comunidad universitaria para conocer de primera mano su funcionamiento e inquietudes y trasladarles sus reflexiones sobre diferentes aspectos de la universidad.

EL CONSEJO SOCIAL ORGANIZA UNA SESIÓN INFORMATIVA PARA ACERCAR A SUS NUEVOS VOCALES A LA REALIDAD UNIVERSITARIA

El Consejo Social de la Universidad de Valladolid celebró el 17 de enero una sesión informativa dirigida acercar la realidad universitaria a los miembros de este órgano de representación de la Sociedad en la Universidad.

La finalidad de la sesión ha sido facilitar a los nuevos miembros del Consejo Social toda la información necesaria relacionada con este órgano y con la Institución Académica para el ejercicio práctico de sus responsabilidades como consejeros, tras su nombramiento como vocales el pasado mes de diciembre.

Para ello, en el transcurso de la jornada, que ha tenido en lugar en la sede del Consejo Social, los consejeros han profundizado sobre la misión y estructura de la Universidad, analizando la situación de la universidad española en general y de la Universidad de Valladolid en particular.

Los asistentes también abordaron la naturaleza y funciones de los consejos sociales, entre las que figuran la planificación y desarrollo institucional, la supervisión de las actividades económicas de la universidad, la orientación de la actividad académica, las relaciones Universidad-Sociedad y la rendición de cuentas de la institución académica, así como los derechos y deberes de los miembros de estos órganos.

La sesión finalizó con la visita de los vocales al Palacio de Santa Cruz, sede del Rectorado de la Universidad de Valladolid, y a la Biblioteca Histórica de la Universidad.

El Consejo Social de la UVa inició el pasado 15 de diciembre un nuevo mandato con la toma de posesión de sus vocales.

Según dispone el artículo 25.1 de la Ley de Universidades de Castilla y León, este órgano está integrado por su presidente, el empresario Gerardo Gutiérrez, renovado en su cargo en septiembre pasado, y por veintinueve miembros, entre los que figuran como miembros natos el rector de la UVa, Daniel Miguel San José; la secretaria general y el gerente de la Universidad.

También forman parte del Consejo Social otros tres vocales en representación del profesorado, estudiantes y personal de administración y servicios de la UVa mientras que el resto de consejeros son designados por la Junta de Castilla y León entre personalidades de la vida cultural, profesional, económica, laboral y social a propuesta de las organizaciones empresariales y de las centrales sindicales más representativas de la Comunidad, de la Agencia de Desarrollo Económico de Castilla y León y a propuesta de la consejería competente en materia de Parques Tecnológicos o Científicos de la Comunidad Autónoma.

Junto a ellos integran este órgano otros seis miembros de reconocido prestigio del mundo de la cultura a propuesta de la Consejería de Educación y Cultura, entre los que figuran Soraya Mayo, presidenta de la Asociación de Trabajadores Autónomos de Castilla y León (ATA), y el director general de Radio Televisión Castilla y León, Eduardo Álvarez Rodríguez, y tres miembros a propuesta de las Cortes de Castilla y León, entre ellos el director de El Norte de Castilla, Carlos Aganzo

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