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EL CONSEJO SOCIAL DE LA UVa BUSCA EL PROYECTO EDUCATIVO MÁS INNOVADOR DE LA UNIVERSIDAD

El Consejo Social de la Universidad de Valladolid, en colaboración con el Vicerrectorado de Ordenación Académica e Innovación Docente de la UVa, ha convocado la quinta edición del Premio de Innovación Educativa con el que reconoce el esfuerzo del profesorado de la Universidad de Valladolid en la introducción de innovaciones educativas que supongan un claro avance en la adaptación de la enseñanza a las necesidades actuales.

Pueden concurrir a este premio los miembros de la comunidad universitaria, bien a título individual o como grupo de innovación docente, que estén desarrollando o hayan concluido un proyecto o experiencia de innovación docente y que se hayan evaluado por la Comisión de Formación e Innovación en las cuatro últimas convocatorias de Proyectos de Innovación Docente.

De ellos el jurado reconocerá aquellos proyectos que incluyan elementos innovadores en su desarrollo, metodologías de aprendizaje participativas que destaquen por su aplicación multidisciplinar y el buen uso y aprovechamiento de las TIC.

Igualmente, otros aspectos que valoran estos galardones son elementos de mejora del aprendizaje de los alumnos, la implantación de indicadores que midan la utilidad del proyecto, los avances sobre la situación inicial, la transferencia de resultados y la sostenibilidad en el tiempo del proyecto.

El proyecto ganador recibirá una dotación de 3.000 euros y están contemplados dos accésits con una dotación económica de 1.000 euros cada uno. En todos los casos, estas cuantías deberán destinarse íntegramente a la ejecución de los proyectos distinguidos.

El plazo de presentación de candidaturas estará abierto hasta el 2 de junio, pudiendo formalizarse físicamente en el Registro General de la Universidad o en el Registro Electrónico de la Universidad a través de la web https://sede.uva.es.

El fallo será dado a conocer antes del 15 de julio por un jurado integrado por el presidente del Consejo Social, Gerardo Gutiérrez; el rector de la Universidad de Valladolid, Daniel Miguel, y otros representantes de ambas instituciones.

La entrega del premio y sus accésits se realizará al inicio del próximo curso 2017-2018 en un acto institucional organizado por el Consejo Social y el Vicerrectorado de Ordenación Académica e Innovación Docente de la Universidad de Valladolid.

Premiados

Con este galardón instaurado en el año 2013 el Consejo Social quiere promover y apoyar las buenas prácticas en el ámbito de la innovación docente en la Universidad, distinguiendo especialmente a las que se caractericen por su contribución al desarrollo social a través de la formación permanente y de la extensión universitaria.

La primera edición de este galardón recayó en el proyecto “Inmunomedia 3.0”, del equipo de Departamento de Pediatría e Inmunología, Obstetricia y Ginecología, Nutrición y Bromatología, Psiquiatría e Historia de la Ciencia.

Ese año también fue reconocido el proyecto “El aprendizaje-servicio como apuesta didáctica para la enseñanza práctica de la geografía: una experiencia de puesta en valor del patrimonio natural”, presentado por los profesores Alipio José García de Celis y Luis Carlos Martínez Fernández del Departamento de Geografía.

En la edición 2014 fue galardonado el proyecto “Clínica jurídica, una forma de aprendizaje-servicio para la protección de derechos humanos”, del equipo del departamento de Derecho Penal e Historia y Teoría del Derecho. 

Los accésits correspondieron a los proyectos “Criterios de evaluación de competencias profesionales en Óptica y Optometría”, del Departamento de Física Teórica, Atómica y Óptica de la Facultad de Ciencias de la UVa, y “Orienta–ETSAV”, del Departamento de Construcciones Arquitectónicas de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura.

En 2015 el galardonado fue el Grupo de Comunicaciones Ópticas de la E.T.S. de Ingenieros de Telecomunicación por su proyecto de “Diseño e implementación de estrategias y herramientas mobile-learning y e-learning en el área de Comunicación Ópticas”.

A su vez, lograron sendos accésits los proyectos “Innovación docente implantada en Organización Industrial”, desarrollado por profesores de la Sección de Ingenierías Industriales del Departamento de Organización de Empresas y Comercialización de Investigación de Mercados de la Escuela de Ingenierías Industriales, y “Logopedia Prolingua”, realizado por profesorado de la titulación de Logopedia de la Facultad de Medicina en colaboración con las universidades de Castilla-La Mancha y Granada.

En la última edición el premiado con este reconocimiento fue el “Proyecto MENTUM-Proyecto de mentorización en la E.T.S.I. Telecomunicación” de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación.

A su vez, los accésits recayeron en los proyectos “MOOC TradEconomy”, presentado por profesores de la Facultad de Traducción e Interpretación del Campus de Soria, y “Desarrollo y puesta en marcha de un aula virtual para apoyo a la docencia del Grado de Óptica y Optometría”, de profesorado del Departamento de Física Teórica, Atómica y Óptica de la Facultad de Ciencias.

BASES PREMIO INNOVACION EDUCATIVA CONSEJO SOCIAL 2017

SOLICITUD PREMIO INNOVACION EDUCATIVA 2017

LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID PARTICIPA EN LA XIV SEMANA DE LA CIENCIA CON 67 ACTIVIDADES PROGRAMADAS EN SUS 4 CAMPUS

Fuente: Gabinete de Comunicación de la UVa

La XIV Semana de la Ciencia en Castilla y León que este año tiene lugar del 14 al 20 de noviembre recoge en su programación 250 actividades organizadas por 50 instituciones y empresas de la comunidad autónoma que disfrutarán cerca de 5.000 escolares de todos los niveles educativos.

Una edición más, la Universidad de Valladolid participa en este evento de divulgación científica, tecnologíca y de innovación con un total de 67 actividades gratuitas que congregarán previsiblemente a cerca de 3.000 escolares en sus campus de Palencia, Segovia, Soria y Valladolid.

La Facultad de Ciencias, ubicada en el Campus Miguel Delibes de Valladolid, acoge del 14 al 17 de noviembre las actividades organizadas por la Asociación de Estudiantes de Química (AEQUVa), la Asociación de Divulgación de la Física, Physics League; el Grupo Universitario de Astronomía y la Real Sociedad de Química sección Valladolid-Palencia.

También las Escuela de Ingeniería Industriales, Informática y de Telecomunicaciones se suman a la Semana de la Ciencia con dos talleres ‘Ebec Kids’ los días 17 y 18 de noviembre. El primero ‘Tú tranquilo que esto no se cae’ donde se propone a los participantes resolver un problema de ingeniería para realizar una construcción y el segundo sobre robótica, ‘C3PO, hazme el desayuno’, en colaboración con las asociaciones Best y Z-Training.

Además; los Institutos Universitarios IOBA (Oftalmobiología Aplicada) e IBGM (Biología y Genética Molecular) han programado numerosas visitas guiadas a sus instalaciones.

Asimismo, la Fundación Jiménez-Arellano Alonso celebra el 17 de noviembre un taller sobre reproducción virtual de piezas artísticas en el Museo de Arte Africano. Por su parte, el Parque Científico UVa tiene prevista la visita de varios grupos de escolares al Centro de Proceso de Datos (CPD), la Unidad de Microscopía Avanzada (UMA) y al Laboratorio de Técnicas Instrumentales (LTI).

‘Ciencia para niñ@s’ en Valladolid

En Valladolid, el domingo 20 de noviembre desde las 11:30 horas en la Cúpula del Milenio, el Parque Científico UVa celebra la actividad ‘Ciencia para niñ@s’ en la que tendrán lugar dos talleres: el primero, ‘MusiARQ: creando arquitectura con la música’ dirigido a niños de cualquier edad y cuyo objetivo es despertar en ellos el interés por la arquitectura a través de la música.

El taller propone una experiencia lúdica, participativa y colaborativa relacionando arquitectura y música en un recorrido por algunos de los edificios más representativos de los siglos XX y XXI junto con fragmentos musicales de grandes temas de rock interpretados en directo grupo de música ‘Happening’. El equipo musiARQ está liderado por Gemma Ramón Cueto, doctor arquitecto y profesora de la ETS Arquitectura de la UVa.

El segundo taller es de robots, está dirigido por el equipo de Escuela de Ciencia y orientado a mayores de siete años. La apertura de puertas de la Cúpula del Milenio tendrá lugar a las 11:15 horas con entrada libre hasta completar el aforo.

Semana de la Ciencia en Palencia, Segovia y Soria

Los Vicerrectorados de los Campus de Palencia, Segovia y Soria en colaboración con las oficinas de Parque Científico también han programado numerosas actividades. En Palencia se celebrarán varios talleres de temática forestal, geológica y alimentaria. Además, algunos centros de educación infantil y secundaria visitarán las instalaciones de cultivo de la Escuela Técnica de Ingenierías Agrarias.

La Facultad de Educación del Campus de Segovia ha organizado varios talleres científicos en algunos centros educativos de la capital y provincia dirigidos a escolares de infaltil y primaria. Además, coordinarán la realización de un video divulgativo con alumnos de 4º de primaria con el objetivo de establecer vinculos entre educación, la ciencia, la tecnología y los avances sociales. Posteriormente, el video estará disponible en la web de la facultad.

Por su parte en el Campus de Soria, la Facultad de Traducción e Interpretación ha programado para los días 14 y 16 de noviembre un taller sobre cómo subtitular vídeos en versión original y una charla sobre los cursos MOOC aplicados a este área. Por otro lado, la Escuela de Ingenierías Agrarias celebrará, los días 14 y 17 dos talleres sobre física aplicada a la vida cotidiana y el día 18 otro sobre el reflejo de los cambios globales en el ecosistema.

La Semana de la Ciencia es un proyecto de ámbito europeo coordinado a nivel autonómico por el Parque Científico UVa, en colaboración con la Fundación Universidades y Enseñanzas Superiores de Castilla y León, cuyo objetivo es fomentar la cultura científica en la ciudadanía, favorecer la incorporación de los investigadores a los entornos de divulgación de la ciencia y acercar a la sociedad la actividad de las instituciones y de las empresas de la comunidad autónoma.

 

Tres ingenieros de la UVA crean un sistema de ayuda a la conducción y de asistencia al conductor a partir de la fusión de la información de datos de diferentes sensores

Fuente:  E. Lera Innovadores-Diario de Valladolid

Es una industria con marcha. Hay un mundo más allá de las ITV, el salón del automóvil, el material de la tapicería o la marca del vehículo. Una épica sobre ruedas, donde las historias sensacionales y las nuevas tecnologías se fusionan para mejorar la vida de los conductores.

En ese universo, en el que brillan los nombres resplandecientes, los inventos se suceden tanto para los ases del volante como para aquellos donde su relación con el motor no va más allá de levantar el capó. Sea o no un explorador mecanizado, los avances siempre vienen como agua de mayo.

En este marco, aparecen tres inventores. Víctor Martínez, Carlos Meléndez y Rubén Ruiz, ingenieros de telecomunicaciones de la Universidad de Valladolid (UVA), se han apuntando un tanto al crear un sistema de ayuda a la conducción y de asistencia al conductor a partir de la fusión de la información de datos de diferentes sensores inerciales y de automoción.

ADASduPino –así se llama esta herramienta– ofrece un servicio de aviso en caso de accidentes. Para poder prestar este uso, se fusionan varios sensores del sistema como son los acelerómetros, los giróscopos, los magnetómetros, el receptor de GPS y varios dispositivos que miden las velocidades de las ruedas y el giro del volante.

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El Consejo Social de la UVA pone a disposición del Ayuntamiento de Valladolid el Catálogo de Servicios de la Actividad Investigadora de la Universidad

Fuente: Consejo Social de la UVa

El Consejo Social de la UVa presentó este jueves al Ayuntamiento de Valladolid el Catálogo de Servicios de la Actividad Investigadora de la Universidad, con el objetivo de que el esfuerzo investigador de la institución académica pueda ser conocido y aprovechado por el propio Consistorio y por el tejido empresarial de la ciudad, favoreciendo así la transferencia del conocimiento.

El catálogo fue entregado al concejal de Hacienda, Función Pública y Promoción Económica, Antonio Gato, por los vocales del Consejo Social César Milano y José Ramón Echevarría, quienes acudieron a la reunión en el Consistorio acompañados por Pedro Valerio, secretario del órgano de participación de la sociedad en la Universidad.

Durante el encuentro, los representantes del Consejo Social explicaron a Gato los objetivos y el contenido de este catálogo de investigación, que recopila un total de 190 fichas con información detallada sobre cada uno de los Grupos de Investigación Reconocidos (GIR) con que cuenta la Universidad

Asimismo, solicitaron al edil la colaboración del Ayuntamiento para favorecer la difusión de este catálogo entre las empresas de la ciudad a través de las herramientas de promoción económica con que cuenta, de modo que pueda contribuir a mejorar su actividad gracias a la investigación que realiza la Universidad.

Por su parte, el concejal de Hacienda mostró su disposición a colaborar con el Consejo Social, dando la máxima difusión al catálogo tanto entre las empresas que inician su gestación y andadura gracias al apoyo de la Agencia de Innovación y Desarrollo Económico, como en los propios servicios municipales que pueden beneficiarse de esta amplia muestra del conocimiento que ofrece la UVA al Ayuntamiento.

La reunión fue continuación al encuentro que mantuvieron en diciembre pasado el presidente del Consejo Social de la UVa, Gerardo Gutiérrez, y el alcalde de Valladolid, con la finalidad de estrechar las relaciones entre el ámbito universitario y la capital vallisoletana.

Estos encuentros forman parte de la línea de actuación del Consejo Social tendente a promover las relaciones entre la Universidad y su entorno cultural, profesional, económico y social con el fin de acercar y dar a conocer la actividad universitaria en todas sus vertientes y fomentar la creación y transferencia de conocimiento.

Las reuniones continuarán en las próximas semanas con nuevos encuentros con los responsables municipales y provinciales de las ciudades en las que la UVa tiene sus campus.

Con ellos, el Consejo Social persigue trasladar a la Universidad las inquietudes de la Sociedad haciendo que la actividad de la UVa responda a sus necesidades y garantizar que ésta retorna a la Sociedad las aportaciones realizadas con la máxima eficacia y eficiencia en sus actividades de índole cultural, profesional, económica y social.

La edición del Catálogo de Servicios de la Actividad Investigadora de la Universidad de Valladolid, que el lunes fue presentado a la CVE, se enmarca a su vez dentro de los objetivos del Consejo Social de la UVa tendentes a impulsar la excelencia de la investigación universitaria y las políticas de transferencia y difusión de los resultados obtenidos en las actividades de investigación y su adecuación a las necesidades del territorio, con una mayor conexión con el tejido productivo.

En estos objetivos se integran también otras iniciativas del Consejo Social como su Premio de Investigación, su programa de becas para que los estudiantes universitarios se inicien en tareas de investigación o la ronda de encuentros mantenidas con GIR de la UVa y servirán para elaborar un documento de análisis y propuestas sobre el papel de la investigación en la Universidad.

 

 

Una tesis doctoral estudia harinas extruidas de trigo, arroz y maíz y su aplicación en diversos productos alimentarios

Fuente: Gabinete de Comunicación de la UVa

Mario Martínez, investigador del Área de Tecnología de Alimentos de la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Agrarias de la Universidad de Valladolid (UVa), situada en el Campus de Palencia, ha defendido su tesis doctoral con mención internacional en torno a las aplicaciones y nuevas funcionalidades de las harinas extruidas, un amplio estudio en el que se han modificado harinas de trigo, arroz y maíz a través de un proceso de extrusión.

La extrusión es un tratamiento físico capaz de modificar las propiedades de los componentes de las harinas a través de la aplicación de esfuerzo mecánico y altas temperaturas, permitiendo la mejora de la funcionalidad de las mismas y con ello la de los productos alimenticios finales. Además, el proceso fue en ocasiones complementado con diferentes tratamientos enzimáticos con el objetivo de generar nuevos productos en el mercado, como harinas dulces o harinas con propiedades saludables para el organismo.

La lectura de la tesis doctoral, dirigida por el docente e investigador de la UVa Manuel Gómez Pallarés, tuvo lugar el 26 de enero en la Casa Junco de Palencia. Aunque la mayor parte del trabajo se ha desarrollado en la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Agrarias, este se enmarca en el Programa de Doctorado en Química de la Facultad de Ciencias.

Para su realización, el investigador obtuvo primero un contrato predoctoral de la UVa, posteriormente un contrato de similar naturaleza de la Junta de Castilla y León y finalmente un contrato para la Formación de Profesorado Universitario (FPU) del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Como explica Martínez, el trigo, el arroz y el maíz, y en concreto su parte almidonosa, “son una parte importante de la dieta humana”. El almidón puede ser degradado a glucosa, la cual es una fuente de energía importante para el organismo. Además, “el almidón de estas harinas es interesante por su efecto sobre la calidad final de muchos de nuestros alimentos”.

Sin embargo, la innovación continua en materiales alimenticios y sus nuevos requisitos de calidad están forzando a adaptar aquellas materias primas a las necesidades emergentes en términos de funcionalidad y nutrición, como el desarrollo de nuevos productos sin gluten de calidad, con menor contenido en grasa o enriquecidos en fibra.

En este sentido, los tratamientos hidrotérmicos para llevar a cabo estas modificaciones están ganando protagonismo, debido entre otras cosas, a la ausencia de ingredientes químicos o artificiales. Entre ellos, la extrusión, un tratamiento físico capaz de gelatinizar el almidón, es una de las alternativas más versátiles.

Por ello, el primer objetivo de esta tesis doctoral consistió en estudiar la influencia de diferentes condiciones de extrusión (temperatura del extrusor, velocidad de alimentación y cantidad de agua añadida) sobre las propiedades fisicoquímicas y digestivas de harinas de cereal con gluten (trigo) y sin gluten (arroz).

Los investigadores comprobaron que un incremento en la intensidad de la extrusión provocó una mayor cantidad de almidón gelatinizado, que tuvo una gran capacidad de absorción de agua, incrementando significativamente las propiedades de hidratación de las harinas (llegando incluso a multiplicar por cinco y por nueve la capacidad de absorción de agua y el poder de hinchamiento de las harinas, respectivamente).

“Esta capacidad de hidratación conduce a un alto poder espesante en frío, lo cual puede ser muy interesante para algunas aplicaciones alimenticias”, asegura Martínez. Además, se incrementó la susceptibilidad a una reacción química denominada hidrólisis enzimática, lo que convertiría a estas harinas en buenas materias primas para la industria almidonera en la producción de glucosa y maltosa.

Inclusión de las harinas extruidas en productos alimenticios

Por otro lado, las nuevas propiedades fisicoquímicas de las harinas extruidas fueron explotadas para estudiar su efecto en productos intermedios durante el procesado, como batidos para posterior rebozado así como cremas y geles. En este sentido, una sustitución del 15 por ciento de harina de trigo por harina de trigo sometida a diferentes tratamientos de extrusión dio lugar a batidos con diferentes viscosidades y propiedades viscoelásticas, lo que incrementaría la variedad de batidos para posterior rebozado disponibles en el mercado.

A pesar de los nuevos perfiles de viscosidad logrados con las harinas extruidas, los investigadores señalan que algunas harinas nativas y extruidas necesitan ser adicionalmente suplementadas con otros ingredientes o aditivos para su uso en ciertos productos con el fin de lograr nuevos perfiles de viscosidad o gelificación. De este modo, harinas de trigo nativas y extruidas fueron combinadas con agares y carragenatos, dos de los hidrocoloides marinos (compuestos químicos con propiedades funcionales) más comúnmente usados en la industria alimentaria, para modificar las propiedades de sus cremas y geles. Los resultados mostraron una interesante interacción de las harinas extruidas con estos hidrocoloides marinos.

Por otra parte, también se estudió el efecto de la adición de harina sometida a diferentes condiciones de extrusión sobre la calidad de panes con y sin gluten. En panes de trigo, los resultados apuntan que “es posible obtener unos panes de calidad usando masas con un 5 por ciento de harina de trigo extruida, incrementando el rendimiento productivo de los panes fabricados”. En el caso de los panes sin gluten, “la sustitución de un 10 por ciento de harina de arroz por harina de arroz extruida también aumentó el rendimiento productivo”. Sin embargo, en este caso su incorporación supuso una reducción en el volumen específico de los panes y aumentó su dureza, efectos negativos que fueron minimizados usando una harina de arroz extruida de tamaño de partícula grueso, lo que también redujo el endurecimiento del pan a lo largo del tiempo. Estos efectos sobre panes sin gluten de arroz también fueron avalados por un segundo estudio sobre el endurecimiento de estos panes.

Producción de nuevos ingredientes: harinas dulces y azúcares más saludables

Finalmente, se exploró la alta susceptibilidad de las harinas extruidas a la hidrólisis enzimática. Los resultados “sugirieron que las harinas extruidas son buenos sustratos para la flora utilizada en los procesos fermentativos así como los principales reactantes que participan en las reacciones de Maillard (un conjunto de reacciones químicas responsables de aportar sabor, aroma y color a algunos alimentos) y las reacciones térmicas de caramelización”, precisa el investigador.

Sin embargo, desde un punto de vista nutricional, la alta susceptibilidad a la hidrólisis enzimática también implicó un aumento en la velocidad de liberación de glucosa en sangre, lo que podría tener los efectos negativos de los azúcares simples. Así, los investigadores optimizaron la creación de estructuras moleculares y supramoleculares resistentes a la digestión humana en las harinas de maíz extruidas.

26 publicaciones internacionales y un contrato en Estados Unidos

El autor ha conseguido una producción científica de 24 publicaciones internacionales en las revistas de mayor impacto mundial en Ciencia y Tecnología de los Alimentos, así como dos capítulos en un libro de la prestigiosa editorial ‘CRC Taylor and Francis’, que saldrá a la luz a lo largo de este año. Además, estos trabajos han sido presentados en más de una decena de congresos internacionales en Europa y Estados Unidos.

Gracias a este exitoso trabajo, Mario Martínez se incorporará próximamente al mayor centro de investigación en carbohidratos del mundo, el Whistler Centre for Carbohydrates Research de la Purdue University (Indiana, Estados Unidos), donde trabajará como investigador postdoctoral. Asimismo, parte de las investigaciones que llevará a cabo en este centro serán esponsorizadas por una de las más poderosas multinacionales en el campo de la alimentación, Mondelez Internacional.