Fuente: Gabinete de Comunicación de la UVa

Un equipo dirigido por  Carmen Gierden y formado por las profesoras de la Universidad de Valladolid Enma Bahíllo, Beatriz Burgos y Elena González-Cascos, de las áreas de Francés, Inglés y Alemán, han participado en un estudio liderado por la Universidad Autónoma de Madrid para analizar de forma cuantitativa y cualitativa sobre cómo la pandemia y el confinamiento han influido en la enseñanza de lenguas extranjeras (alemán, francés e inglés) en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Valladolid.

Los resultados de este estudio, que próximamente verá la luz en una editorial indexada, proporcionarán las bases para un replanteamiento de la labor docente desde una perspectiva actual y de futuro.

Esta participación se fraguó en el I Simposio Internacional sobre la Enseñanza de Lenguas Extranjeras en la Educación Superior, al que las profesoras de la UVa fueron invitadas por los profesores Adrián Acosta y Yolanda García, del Departamento de Lingüística General y Lenguas Modernas de la Universidad Autónoma de Madrid, que lidera este proyecto.

Las profesoras de la Universidad de Valladolid agradecen la colaboración de los cerca de 200 estudiantes de los grados de Estudios Ingleses, Español y Lenguas Modernas y sus Literaturas y del Máster en Estudios Ingleses Avanzados que han participado en las encuestas realizadas entre diciembre 2020 y marzo 2021.